Ötödikes az ebadta, és még mindig nem tud számolni!

Általános iskolákban a szülői értekezletek örökzöld témája, hogy a diákok egyszerűen nem tudnak fejben számolni. Sok-sok évvel (évtizeddel) ezelőtt Strisch tanár úr a Csaba utcai Általános Iskolában az órai bemelegítést gyakran a "Fejszámolás keretében…" mondattal kezdte. Rá emlékezünk egy kis programmal, mely reményünk szerint segít a nagy trükk elsajátításában... Kedves olvasó, aki most mosolyogva továbblépnél, biztos vagy benne, hogy negatív számokkal is tudsz maradékos osztást végezni? Irtó kíváncsi vagyok rá! Egy próbát megér!


A program koncepciója az, hogy szórakoztatva tegye lehetővé a szokásos fejszámolási műveletek készség fokán történő elsajátítását, levéve a terhet, a végtelenül uncsi gyakorlás ügyében a szülő és a pedagógus válláról.


Két változatban telepíthető:

  1. Beszéd szintetizátorral, mely a feladatokat, a megoldást, a tanári megjegyzéseket gépi hangon folyamatosan mondja, ami nagymértékben elősegíti a memorizálást. A telepítő letöltése ide kattintva indítható.

  2. Csak szövegesen kommunikáló változat, amely a fentieket csak kiírja. Ezt a változatot ide kattintva tölthetjük le.

Természetesen az első változatot javasoljuk. Minden olyan szintetizátor program megfelelő, mely magyarul beszél, és alkalmas a vágólap felolvasására. A SpeakBoard programot ajánljuk, mely azonban fizetős. Ha nincs telepített beszélő motorunk, akkor mindenképpen a 2. változatot telepítsük!

A program indításakor beállíthatjuk a feladatok nehézségét és darabszámát. Igyekeztük egyszerűsíteni a paraméterezést azzal, hogy a begépelt életkor alapján, megfelelő induló értékeket ajánl meg a program, melyeket természetesen módosíthatunk.

A következő műveletek gyakorlására van lehetőség:

  1. Összeadás

  2. Kivonás

  3. Szorzótábla

  4. Szorzás

  5. Bennfoglalás

  6. Osztás

  7. Maradékos osztás

A begépelt adatokat az Enter vagy a Tabulátor billentyű lenyomásával fogadhatjuk el, a képernyő alján a program jelzi, hogy milyen adatot vár. Mindegyik funkciót lehet magolásra (memorizálásra), vagy számolásra használni.

A magolás azt jelenti, hogy a program a feltett kérdésre megadja a választ is, például egyszer egy az egy, kétszer egy az kettő, stb. Magolhatunk folyamatosan, vagy lépésenként. A lépésenkénti gyakorlás során tetszőleges számban megismételtethetjük a megoldást, ameddig az nem rögzül: hatszor hat, az harminchat, hatszor hat, az harminchat...


A számolás azt jelenti, hogy a program feladatokat generál a megadott paraméterek szerint, és ellenőrzi, hogy a begépelt válasz megfelelő-e? Hiba esetén természetesen újra felteszi a kérdést, hogy tudjunk javítani. Ha a válasz helyett kérdőjelet gépelünk, akkor a megoldást a program "elárulja".


Fontos része a programnak, hogy statisztikát készít a helyes és helytelen válaszok számáról, 1-5 közötti osztályzatot ad, és százalékosan is kimutatja a jó válaszok mennyiségét.


Az unalmas tanulást igyekeztük érdekesebbé tenni azzal, hogy a program folyamatosan kommentálja a diák teljesítményét. Sok mindent figyel: javul, vagy romlik az eredmény, éjjel vagy nappal tanulunk? A megjegyzések vonatkozhatnak az aktuális évszakra, de mindenekelőtt arra, hogy jó, vagy rossz a teljesítmény, ami dicséretet, vagy szidást eredményez.


Ha valaki úgy érzi, hogy nagyon tisztában van az alapműveletekkel, gépelje be azt, hogy legalább 14 éves, és válassza a maradékos osztást. Attól tartok lesz meglepetés. Valóban érdemes kipróbálni...

nice article

Thanks, this story is very interesting and absorbing! I'm looking forward to reading your new stories! You wield a formidable pen lenovo s750